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一名小学校长和她的公众号

2017-05-31 重庆日报 匡丽娜 希娅分享



  “教育,即影响。”九龙坡区谢家湾小学校长刘希娅在个人微信公众号“希娅分享”里,用《六年影响一生,我们一起走过》这篇文章,讲述了如何站在离孩子最近的地方去设计课程的教育理念。
    “这篇数百字的文章点击量已近4000,几乎相当于我做10场公益讲座。”刘希娅说。
    粗略统计,自去年9月开通个人微信公众号以来,刘希娅先后发布了100多篇文章,目前已有5000多粉丝。
    
    “现代信息技术带来了教育变革,我只是在尝试如何利用互联网的优势去影响更多的人。”5月25日,在谢家湾小学,刘希娅对记者这样说。
           
       
      用互联网分享教育教学心得
     鲜花、甜点、鸡尾酒、精致的礼服、浪漫的音乐……这是去年9月,谢家湾小学全体教职员工在学校体操房里举行教师节活动的一幕。
    “今晚没有会议、表彰,这儿的舞台属于每一位伙伴儿;今晚没有主持,请你随时拿起话筒,随意倾谈交流……今晚我们与你相约,敬畏教育,热爱孩子,尽享教育生活。”教师节活动结束后,刘希娅在谢家湾小学的微信公众号里用生动的文字,记录下了当时的情景。
    当天,这篇“无心之作”的阅读量便超过了4000,读者纷纷点赞。其中,一位读者给刘希娅发来的短信,特别令她难以释怀:“为老师们的精神风貌点赞,相比之下,城乡教育差别可见,而这不仅仅是一座崭新的教学楼、一间功能齐全的电教室所能弥补的。”
    “也许我可以做点什么。”刘希娅在心里盘算:当下促进教育均衡优质发展是老百姓最关注的话题,通过互联网,人们可以打破时间、地域的限制接触自己想要的信息,只要利用自己平时各种零碎时间,把零星的感悟记录下来,就可以随时与大家分享自己的教育教学心得。
    于是,“希娅分享”应运而生。如今,它的影响力和作用远远超过了刘希娅当初的设想。
    
    践行教育改革“看得见,摸得着”的具体举措
    每天清晨,梁平区知德小学校长曹崇丽有一件雷打不动的事情,就是点开“希娅分享”,看看里面的文章。
    “它就是一本教育专家的微缩工作笔记,里面包含教学技巧、育人理念等内容,对我们的教育教学有不少启发。”曹崇丽说。
     

    
      曹崇丽的话一点不假。例如,在“希娅分享”一篇名为《是我们宠着你,还是我们的又一次不合理》的文章里,刘希娅告诉读者一个道理,教育就是一次次琐碎的选择,尊重学生的天性是教育的第一步。在《站在离孩子最近的地方设计课程》一文中,刘希娅阐述了谢家湾小学“小梅花”课程体系实施的路径。《这样识字真好玩》向广大读者介绍了如何教小学生有趣地学习生字。
    “‘希娅分享’让我们懂得了小学6年对孩子的意义,以及培养他健全人格和良好习惯的方法。”一位家长说。
    
    对此,重庆社科院孙元明研究员认为,刘希娅的公众号不但起到了沟通交流信息、打破知识壁垒、树立学校品牌的作用,还是践行教育改革的一项“看得见,摸得着”的具体举措,值得肯定和提倡。
    
    为学校搭建更为开放的管理平台
    在今年全国两会期间,刘希娅将通过公众号、现场走访等方式,搜集到的情况进行梳理归类,提交了《修订义务教育课程方案》等10份建议,并通过“希娅分享”在第一时间把国家的政策方针告诉读者。此外,她还组织该校学生开展“朵朵聊两会”主题活动,把他们的看法、想法“晒”到“希娅分享”里。
    
    “未来课堂不是老师一个人讲给学生听,未来学校是开放的校园,‘希娅分享’微信公众号也是我们对教育改革做的相应尝试。”刘希娅称,目前,他们正着力把学校打造成为一个更为开放的空间:学校教室里没有讲台,课桌全是圆弧形;几千学生中午就餐全部自助;通过“希娅分享”向家长及时传送校园新闻,及时征求家长对学校各项工作的意见和建议,共同探讨教育学生的良方良策。
    
    正如该校二年级语文教师李春梅所说,“刘校长的微信公众号在学校形成了一种良好的校园文化氛围,把教师、家长和社会各方凝聚在一起,也为学校搭建了一个更为开放的管理平台。”

       


文字来源:2017年5月30日《重庆日报》第一、二版。


(编者后记:

零碎的时间遇见零碎的工作生活、零碎的思考感悟和零碎的伙伴们的微信投稿,便构成了我的微信公众号的世界。不是这样的记录,或许还从来不敢想象零碎的时间利用起来这么有意思、有意义。微信实在利于写作和记录,文章不分长短,不拘风格形式。只要有半小时到一小时时间,随意记下当天或最近的一些体验和感受,简单编辑,便成了一篇微信。经常出差时在外地参加完一次会议活动,结束后奔向返程的机场,在高速路上、机场候机或飞机上开始写,下飞机后,车上再稍微整理,不等到家,一篇公众号微信就形成了。)

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